Seçil Duğan -Lehrerin @FrauSecil

İşte Cumhuriyet budur! 🇹🇷

Almanca öğretmenleri olarak son yıllarda giderek büyüyen ciddi bir norm fazlası sorunuyla karşı karşıyayız. Bu durum öğretmen sayısının ihtiyaçtan fazla olmasından değil, Almanca dersinin liselerde açılmasının büyük ölçüde okul idarelerinin tercihine bırakılmasından kaynaklanıyor. Okulda Almanca öğretmeni bulunmasına rağmen dersin seçilmemesi hâlinde öğretmenin ders saati ve dolayısıyla normu ortadan kalkabiliyor. Bu nedenle her yıl çok sayıda Almanca öğretmeni kendi iradesi dışında norm fazlası durumuna düşüyor. Çözüm amacıyla açılan ÇYD kapsamındaki okullar ise sayıca yetersiz kaldığı için mevcut norm fazlası öğretmenlerin tamamına kendi alanında çalışma imkânı sağlayamıyor. Bunun sonucunda yıllardır Almanca öğretmenliği yapan, eğitimini ve uzmanlığını bu alanda edinmiş öğretmenlerin norm fazlası oldukları gerekçesiyle farklı branşlarda görevlendirilmeleri gündeme geliyor. Bizler başka branşlarda görevlendirilmek istemiyoruz. Talebimiz, Almanca dersinin geçmişte olduğu gibi liselerde yeniden zorunlu hâle getirilmesi ve Almanca öğretmenlerinin kendi alanlarında çalışmaya devam edebilecekleri kalıcı bir norm düzenlemesinin yapılmasıdır. Yaşadığımız sorunun öğretmenleri alanlarından uzaklaştırarak değil, Almanca dersinin liselerdeki yerini yeniden güçlendirerek çözülmesini istiyoruz.

@rszdry @mebpersonel Lütfen artık sırf haber yapmak için araştırmadan işin aslını bilmeden haber yapmayı bırakın @mebpersonel

Sizin ÇYDEM projesiyle alıp veremediğiniz nedir @mebpersonel ?? Sürekli şu branşları norm fazlası yaptı ıvır zıvır diye haber yapıyosunuz? Okul idaresi isterse o mevzu bahis dersleri de seçebilir, bu işin içindeyiz biliyoruz!! Ayrıca sizin kötüleyip durduğunuz program Almanca branşının tek çaresi !!! Aynı haberi biraz daha yaparsanız sizi gereken yerlere şikayet edeceğim.

Sayın @talatyavuz29 , son cümlenize özellikle katılıyorum. Önlük tartışmasının, genelgedeki asıl rahatsız edici düzenlemeleri gölgede bıraktığını düşünüyorum. Örneğin, norm fazlası öğretmenlerin Akademi eğitimi yoluyla farklı alanlarda görevlendirilebilmesinin önünün açılması konusunda görüşünüzü özellikle merak ediyorum. Yıllarca eğitimini aldığım, mesleki deneyim kazandığım ve uzmanlaştığım Almanca alanının; yalnızca norm fazlası duruma düştüğüm için ikincilleştirilmesini ve ihtiyaç doğrultusunda farklı alanlara yönlendirilebilecek bir nevi “yedek öğretmen” konumuna düşürülmeyi son derece rahatsız edici buluyorum. Üstelik norm fazlası olmam benim tercihimden ya da kusurumdan kaynaklanmıyor. Atandığım dönemde zorunlu olan dersimin sonradan seçmeli hâle getirilmesi ve buna rağmen yıllar içinde öğretmen ihtiyacının sağlıklı planlanmaması sonucunda bugün norm fazlasıyım. Sistemin kendi planlama hatasının sonucunun öğretmene yüklenmesini hakkaniyetli bulmuyorum. Bir öğretmenin kendi iradesi dışında norm fazlası olması, yıllar içinde edindiği alan uzmanlığının değersizleşmesi anlamına mı gelmeli? Sistemin planlama hatasının bedeli, öğretmenin kendi alanından uzaklaştırılması mı olmalı? Sizce böyle bir yaklaşım öğretmenlik mesleğinin itibarıyla ve memur vakarıyla bağdaşıyor mu? @EgitimBirSen @_aliyalcin_

Çok merak ediyorum Sayın @_aliyalcin_ dün yayınlanan genelgeyi incelediniz mi? 43. Maddeyle ilgili düşünceniz nedir? Yıllarca okumuş, alanında uzmanlaşmış öğretmenlerin sırf norm fazlası oldukları için hiç istemedikleri başka alanlara akademi eğitimiyle geçirilecek olmasıyla ilgili ne planlıyorsunuz mesela? Size göre bir yabancı dil öğretmeni olarak ben, sırf norm fazlasıyım diye özel eğitimci mi olmalıyım gerçekten? Engelli evladınız olsa ister miydiniz ona öğretmen olmamı ya da? Mesela ben yapamam. Bana bırakın 480 saati falan yıllarca da eğitim verseniz özel eğitim öğretmeni olamam ben, bu konuda bir vasfım yok çünkü ! Son derece özen isteyen bir öğretmenliğin alelade bir eğitimle hiç istemediği halde sırf norm fazlası oldu diye alakasız öğretmenlere verilmesine gönlünüz razı mı? Benim değil. Sorularımı cevaplarsanız müteşekkir olurum. Saygılar

#AlmancaYenidenLisede @EgitimBirSen @egitimsen @egitimis @turkegitimsen “Almanca, sadece bir ders değildir; gençlerimizin eğitim, istihdam ve uluslararası rekabet gücüne yapılan bir yatırımdır. Bugün kaldırılan bir ders, yarın kaçırılan bir fırsattır.

@cumhuriyetgzt1 Çok dillilik bir ayrıcalık değil, geleceğe hazırlığın önemli bir parçasıdır. Almanca öğrenme fırsatı her lise öğrencisine sunulmalı #AlmancaYenidenLisede @tcmeb @cemgencoglu @meb_ttkb @cengizmete @meb_ogm @ebubekirsavasci @farukyelkenci

#AlmancaYenidenLisede

Ayça VELİOĞLU @aycavel

3 months ago

@cumhuriyetgzt1 Neden norm fazlası oluyoruz? Dersler hangi ölçütlere göre açılıyor,hangi gerekçeyle kapatılıyor?Aynı ilçede bile farklı uygulamalar neden var?Eylülde kendi okullarımızda mı olacağız? Neden belirsizlik içinde yeni eğitim yılına hazırlanıyoruz?Cevabını beklediğimiz sorular bunlar.

0 12 27 326 0

@cumhuriyetgzt1 Almanca öğretmenleri ayrıcalık istemiyor. Yetiştirildikleri alanda görev yapmayı, öğrencileriyle buluşmayı ve ülkemize katkı sunmayı istiyor.@Yusuf__Tekin @tcmeb @CBegitimogretim @mebabdigm @cemgencoglu @meb_ttkb @cengizmete @meb_ogm @ebubekirsavasci @mebtegm @cftcblnt @mebpgm

@cumhuriyetgzt1 Almanca öğretmenlerinin sesine kulak verdiğiniz için teşekkürler 🙏

@cumhuriyetgzt1 Almanca öğretmenleri olarak lisede derslerimiz tekrar zorunlu ders kapsamına alınsın istiyoruz @Yusuf__Tekin @tcmeb

@cumhuriyetgzt1 Türkiye'nin çok dilli ve güçlü geleceği için Almanca eğitiminin yeniden desteklenmesini bekliyoruz. Hep birlikte daha güçlü bir eğitim sistemi için #AlmancaYenidenLisede @Yusuf__Tekin @tcmeb @meb_ttkb

@cumhuriyetgzt1 Olması gereken #AlmancaYenidenLisede @Yusuf__Tekin @tcmeb @CBegitimogretim @mebabdigm @cemgencoglu @meb_ttkb @cengizmete @meb_ogm @ebubekirsavasci @mebtegm @cftcblnt @mebpgm @CihadDemirli @farukyelkenci

@cumhuriyetgzt1 Almanca yalnızca bir ders değil; bilim, ekonomi, teknoloji ve uluslararası iş birliğine açılan önemli bir kapıdır. Öğrencilerimizin bu fırsattan mahrum kalmaması için #AlmancaYenidenLisede @CBegitimogretim @meb_ttkb @farukyelkenci

@cumhuriyetgzt1 Norm fazlası krizini çözmenin ve eğitim kalitesini yukarı taşımanın yolu dersleri kaldırmak değil, çeşitlendirmektir. Almanca öğretmenlerini sınıflarına kavuşturacak tek adım dersin yeniden zorunlu olmasıdır. ⁠@tcmeb⁠ #AlmancaYenidenLisede

@cumhuriyetgzt1 Almanca zorunlu olmalıdır, seçmeli değil #AlmancaYenidenLisede

@cumhuriyetgzt1 #AlmancaYenidenLisede Tekrar zorunlu derslerin arasına girmesi olmazsa olmaz gerekliliktir