Jag hade aldrig stannat i skolan i 40 år om jag varit tvungen att följa dessa mallar för lektioner. Jag hade inte känt mig trygg i en lärarroll som inte passat min personlighet. Lyhördhet och kreativitet är två viktiga läraregenskaper! Får de plats i dagens skola?
Jag arbetade i 40 år och till största delen på sk frånvalsskolor. Jag slutade i förtid - inte pga eleverna utan för att det som jag upplevt som ett kreativt jobb blev mer och mer regelstyrt där möten och planer blev viktigare än jobbet i klassrummet med eleverna.
En sån här skola vill jag vara lärare i! Innan jag började lärarprogrammet trodde jag många fler skolor var typ så här. Nu när jag snart tar examen växer känslan av att jag kanske aldrig kommer få jobba så här som lärare. Sorgligt, men sant. vilarare.se/nyheter/lasnin…
@anelamurguz Inom språkvetenskapen finns en djupt planterad praxis om att språkliga varieteter aldrig ska bedömas/värderas. Endast beskrivas. Således beskrivs förortssvenskan som endast en varietet, en sociolekt, som vilken annan. Det är den som stör sig på den som därför behöver förändras.
@fredtorn Tror faktiskt att den negativa föreställningen om ”dagens ungdomar/barn” generellt i samhället är en stark variabel i varför läraryrket är rätt oattraktivt idag. Man snackar mest om arbetsmiljö och lön, och det är viktigt, men blunda inte för saker som attityder mot unga m.m.
Delar inte heller bilden att vi med utländsk bakgrund blir systematiskt diskriminerade av svensk skola. Det är svensk skola som lagt grunden till att jag nu kan vara lärare i svenska trots att det inte är mitt modersmål. Gillar inte offer-diskursen alls. gp.se/ledare/bilden-…
@FMannerheim@envanliglarare@dahbjo Nästan vad som helst kan stödjas av forskning. Men vad som helst kan inte stödjas av vetenskap. (i) Skolan bör vila på vetenskaplig grund. (ii) Lärare (och lärarstudenter) förtjänar att i första hand få ta del av vetenskapligt baserad (snarare än forskningsbaserad) kunskap.
@dahbjo@JonasLinderoth Mitt tips till ämneslärarstudenter är att gå ihop några stycken och starta bokcirkel och läsa och diskutera litteratur utanför litteraturlistorna. Det gjorde jag. ”Lärarens återkomst” är mycket värdefull i ett sådant sammanhang! Speciellt innan eller direkt efter ens första VFU.
"Felaktiga betyg drabbar både eleven och samhället i stort, det är mycket allvarligt. Det är därför angeläget att digitala och centralt rättade nationella prov införs så snart som möjligt" – Lotta Edholm #höstbudget#utbpolregeringen.se/pressmeddeland…
@MisterMag1ster Advokater har också hög arbetsbelastning och tuff arbetsmiljö. Ändå vill många toppstudenter bli advokater. Jag tror förklaringsmodellen därför är ofullständig.
@FMannerheim Som ämneslärarstudent var jag på plats i Haninge då. Gjorde samtidigt min första VFU och höll i grammatikundervisning. Tyvärr var didaktikkurserna mest om skönlitteratur och skrivprocesser, inte grammatik. Fick därför planera utifrån egen intuition, vilken sedan bekräftades av PK
Reflektioner:
Att avbryta lärarprogrammet och istället läsa ämnesstudier fristående har redan visat sig vara ett bra beslut. Nivån en helt annan. Från absurt hög stöttning till värdig utmaning. Kunde inte motivera mig själv till sju långa terminer till… dn.se/ledare/gor-lar…
Bra tråd. Introducerades till fenomenet "The Lindy Effect" av @nntaleb när jag läste Skin in the Game 2018 som jag köpte på flygplatsen i Zürich. Applicerar ofta the lindy effect som en tankemässig princip när jag kommer i kontakt med pedagogiska och didaktiska idéer.
@fredtorn Lokaltidningen hade en intervju med en lågstadielärare som tipsade inför skolstart.
- Lägg barnen i tid på kvällen.
- Försök få barnet att äta frukost.
- Läs för barnen.
Expertise does not just grow naturally with experience, but it can be developed.
Expertise requires a balance of knowledge, skills, and judgement. To be effective, professional development needs to address all three.
🚨 New blog by @ProfCoe 👇
evidencebased.education/why-do-we-see-…
@reformpedagog Låter väldigt likt kurserna i ämnesdidaktik på ämneslärarprogrammet. Forskning som är 30 år gammal (med dataunderlag om typ 50 elever), EPA-modellen, små mysiga diskussioner som bara har som mål att ”reflektera”, aldrig ”förstå” eller ”veta”. Infantilisering är rätt ord :)
För kännedom: Från och med i år smygsänker man (ytterligare!) nivån på nationella provet i Svenska 1 på gymnasiet.
Det texter som eleverna självständigt ska kunna läsa och hänvisa till när de skriver sina uppsatser, ska nu "bearbetas" i förväg med lärarstöd under lektionstid.
4K Followers 3K FollowingModerat Följ mig på vero_moderat på instagram. Paralegal. Ledamot i kommunfullmäktige Sollentuna. 1:e vice ordf i vård och omsorgsnämnden. Twittrar privat
2K Followers 2K FollowingVerkar på huvudmannanivå inom skola i Lerums kommun. F d skolledare. Tycker om att tycka. Skriver här främst om skola, kvalitet och fotboll men även annat.
575 Followers 512 FollowingUndervisande specialpedagog. Gymnasielärare i svenska och psykologi. Gillar SU-grupper på högstadiet. Tonen är raljant men allt är sant.
41 Followers 1K Followinginterested in economics, politics, history, Middle East, theology, geopolitics, philosophy, ethics, bildung und much more.
Don't mind me I'm just an observer.
1K Followers 1K FollowingSynd att vi förstörde världens bästa skola med kunskapssynen, kundskolan och digitaliseringen. Gymnasielärare med traditionell syn på bildning och undervisning.
551 Followers 434 FollowingThe Centre for European Research at the University of Gothenburg (CERGU). Promotes multi-disciplinary research on European issues. RTs not endorsements.
181 Followers 342 FollowingAssistant Professor at Charles University @IPS_FSV_CUNI, @FSV_UK, @UniKarlova. Critical Discourse Studies | Social Psychology | Migration | Ideology
999 Followers 2K FollowingKritiklabbet bedriver verksamhet som utvecklar kritikens produktion och distribution i den nya offentligheten. Kontakt: [email protected]
7K Followers 43 FollowingF.d utredare grova brott. Skriver, föreläser, gör Youtube. Debutbok Fallet Rusher - när medelklassens barn blev gangsters är ute nu överallt
1.6M Followers 1K Following"Tradition is not the worship of ashes, but the preservation of fire."
An independent culture publication — read / support us here 👇
2K Followers 2K FollowingVerkar på huvudmannanivå inom skola i Lerums kommun. F d skolledare. Tycker om att tycka. Skriver här främst om skola, kvalitet och fotboll men även annat.
575 Followers 512 FollowingUndervisande specialpedagog. Gymnasielärare i svenska och psykologi. Gillar SU-grupper på högstadiet. Tonen är raljant men allt är sant.
1K Followers 1K FollowingSynd att vi förstörde världens bästa skola med kunskapssynen, kundskolan och digitaliseringen. Gymnasielärare med traditionell syn på bildning och undervisning.
827 Followers 417 FollowingNättidning om skola, skolpolitik och lärarutbildning. S.O.S står för skola och samhälle och för vikten av en bred diskussion om vart skolan är på väg!
2K Followers 1K FollowingLärare på högstadiet i svenska. Krönikör på https://t.co/SaQutO3cFQ Grundare av https://t.co/Zcne0AYhYg Svensklärarpriset 2017
14K Followers 2K FollowingSkribent och redaktör. Skriver för GP ledare, Altinget, Barometern-OT och Ystads Allehanda. Är förmodligen på gymmet och bänkar.
1.2M Followers 2K FollowingFlaneur: probability (philosophy), probability (mathematics), probability (real life), deadlifts & dead languages. GrecoRomanLevantine (Canaan). #RWRI
35K Followers 3K FollowingDelivering training and tools to improve education worldwide. Winner of @TheKingsAwards for Innovation, 2024. #GreatTeaching
[email protected]
28K Followers 628 FollowingEducational realist, Diehard edu myth-buster, Emeritus Prof. Educational Psychology Open Universiteit, Guest Prof. Thomas More Uni (Belgium), owner kirschner-ED
3K Followers 3K FollowingSTEM teacher w great interest in formative assessment. Docent/PhD as well btw. Researcher in Haninge & @ KTH. Ambassador 4 researchED Scandinavia
3K Followers 2 FollowingI am Professor of Economics and Senior Research Fellow at the Research Institute of Industrial Economics (IFN) in Stockholm, Sweden.
1K Followers 2K FollowingLärare och lärarutbildare som är bekymrad över hur skolan och lärare behandlas idag. Kassör i Svensklärarföreningen. Skridskoåkare. Intresserad av havet.
3K Followers 3K FollowingStadsbiblioteket Göteborg twittrar här. Främst på svenska & engelska. Chatta med oss https://t.co/Yh6GtflH0L eller ring oss på 031-368 3400.
16K Followers 39 FollowingKontot är inte aktivt. Besök https://t.co/0W7TL96Fd2 för kontaktuppgifter samt för nyheter om forskning. This account is not active.
6.2M Followers 2K FollowingBest-Selling Author | Clinical Psychologist | #1 Education Podcast | Co-founder of @petersonacademy | Order my new book "We Who Wrestle With God" here:
1.9M Followers 2K FollowingProfessor of Neurobiology and Ophthalmology at Stanford Medicine • Host of Huberman Lab • Focused on science and health research and public education