Daniel Vindas @Danvindas

Medicina de Emergencias, instructor en simulación médica por CMS. Co-fundador @ESimCR Msc. Innovación y Tecnología en Educación Heredia, Costa Rica Joined April 2010

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Daniel Vindas @Danvindas

12 months ago

@sebas_arruarana @American_Heart [email protected] , thank you

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

@CCSSdeCostaRica Una burla completa al gremio este tipo de publicaciones, la especialidad con la menor sobrevida, mayores tasas de burn out, y con condiciones laborales lamentables.

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@gaby_arguedas Importante recordar que la capacidad formativa en área clínica depende de la capacidad instalada. Por otro lado a mayor fuga de especialistas , menos docentes formadores de nuevos especialistas disponibles. Parte de las aristas poco discutidas de la situación actual. Saludos

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

@i_barrantes Importante aclarar que medismart no es un seguro médico , es un cupón de descuentos en servicios médicos , una diferencia que muchas personas no tienen clara.

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

@leochacon @UniversidadCR Buen punto Leo, parece que el problema viene desde adentro.

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

Práctica frecuente en este gobierno cuando son los señalados, acuden al argumento “no se me ha respetado el debido proceso”, “mi interpretación y criterio es distinto”, mientras que cuando otros son los señalados corren a anticipar criterios y emitir juicios de valor. Populismo.

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

@Muri90 @Charpe21 De acuerdo Daniel, creo que hay que analizar esto desde todos los elementos: universidades, docentes, diseño de evaluación, diseño curricular, y estudiantes.

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

Estudiantes, docentes, universidades y la entidad que diseña y ejecuta esta evaluación deben hacer una revisión y una reflexión profunda.

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

¿El objetivo de la evaluación es comprobar evidencia científica o la “tropicalización” de prácticas clínicas? ¿Por qué la competencia clínica como destreza no se menciona ni es el eje central de las evaluaciones y del diseño curricular?

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

Me parece que un análisis simplista centrado en las deficiencias estudiantiles únicamente, es justamente eso: simplista. En el proceso de enseñanza-aprendizaje los docentes, el diseño curricular y el diseño de evaluación también son parte del engranaje.

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

@aisolopreneur 🐙

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

Que vergüenza la desidia y el pésimo servicio al cliente que ofrece @BACCredomaticCR , una gestión simple que incluso no requiere más que un click se va convertido en un calvario de más de 1 mes.

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Daniel Vindas @Danvindas

3 years ago

@MEGCH29 @gaby_arguedas Hay que ver qué pasa con las decisiones de junta directiva que se tomaron después de remover a los miembros.

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Daniel Vindas @Danvindas

4 years ago

Para analizar y ponerlo en contexto de la realidad actual de profesionales en salud de nuestro país.

Forbes @Forbes

5 years ago

Unless We Future-Proof Healthcare, Study Shows That By 2025, 75% Of Healthcare Workers Will Leave The Profession trib.al/3zNolqj

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Jonathan Chávez @JonathanNefro

4 years ago

Una vez más, no se encontró asociación de eventos renales por el medio de contraste; en esta ocasión, evaluado por angiografia coronaria y con el biomarcador Nephrocheck Nefropatía por contraste no existe en la práctica clínica actual Kidney Med 2022 10.1016/ j.xkme.2022.100592

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Daniel Vindas @Danvindas

4 years ago

@alearrq Los administrativos que toman las decisiones en la CCSS no tienen una idea del ejercicio clínico, del proceso de formación de especialistas , y la gestión de talento humano no es algo que exista en la institución.

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Daniel Vindas @Danvindas

4 years ago

@arturoarturito @leochacon Lo curioso es qué hay tanto administrativo y médico administrativo en la CCSS que toman decisiones en estos temas y que de estos detalles básicos de costos , talento humano y necesidades no tienen ni la mínima idea.