dghd - Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik @dghd_info
German Association for Academic Development // tweets by David Lohner (dl @davidlohner) & Timo van Treeck (tvt @timovt) 🦣https://t.co/Dos5SpwRLP dghd.de Joined May 2011-
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#OEP? #studentischePartizipation? Bonny Brandenburger vom Weizenbaum-Institut @JWI_Berlin hat ein Tool entwickelt, mit dem Dozierende ihr eire eigene Lehre im Hinblick auf Open Educational Pracitces einschätzen können. buff.ly/3w0qQkH
In der Halbzeit zwischen der letzten und der nächsten #TURN24 Tagung der @inno_lehre geben @timovt und @clbremer für diejenigen, die vielleicht noch nicht auf dieser Tagung waren, aber Interesse an einem Besuch haben, einen Rückblick auf die #TURN23: buff.ly/3vFSKCr
In knapp 1h beginnt unsere diesjährige #Mitgliederversammlung. Liebe Mitglieder, schaut in euren Mails nach, dort findet ihr die offizielle Einladung – und auch die Einwahldaten. Danach tauschen sich die Organe der @dghd_info #Arbeitstagung24 weiter über ihre Aktivitäten aus.
Diese Woche findet unserer interne Arbeitstagung statt. Wir befassen uns von heute bis Mittwoch vorrangig mit internen Angelegenheiten. Auch dieser Teil unserer Arbeit in der Fachgesellschaft für #Hochschuldidaktik ist enorm wichtig.
Vielen Dank für die bisherigen Einreichungen. 📄 Wir werden die Frist noch bis zum 25.02.24 verlängern und freuen uns auf weitere Beiträge. Eure Chance! ✍️⏱️uni-vechta.de/jfmh24 #jfmh #jfmh24
Tag 2 der #ICMbeyond2024 an der @fh_stpoelten. Gestern hat @AThielsch aus dem Vorstand der @dghd_info an der Podiumsdiskussion zu "#Curricula der Zukunft" teilgenommen. #Curriculumsentwicklung sollte auch #InformellesLernen oder ein #HiddenCurriculum berücksichtigen.
Reminder: Noch bis zum 15.02. könnt ihr Beiträge für das #JFMH24 an der @univechta einreichen. Die Konferenz (@jfmh_tagung) widmet sich dem Thema #Lernkulturen in der #Digitalität. Den vollständigen #CfP findet ihr unter buff.ly/49o0KpE
Und gleich noch ein #CallForSubmission hinterher: Die #LearningAID2024 hat bis Ende Febuar ihren Call laufen. Mehr Infos unter dghd.de/learning-aid-2… #TwitterCampus #CfP
Liebe Community, hier ein Reminder für unsere Arbeitstagung #dghd24 – Wir suchen engagierte (neue?) Mitglieder, die sich für #Hochschuldidaktik einsezten und unsere Fachgesellschaft aktiv mitgestalten: buff.ly/4bjGG9N #TwitterCampus
Onlinevortrag „ #LearningAnalytics als Treiber für #ChangeProzesse an #Hochschulen" Prof. Dr. Dirk @ifenthaler von der #uniMannheim @CurtinUni am 11.01.2024, 12:30 - 14:00 Uhr. Link zu Zoom und weitere Informationen: buff.ly/3S8cCX4 #twittercampus #hochschuldidaktik
Stiftung Innovation i.. @inno_lehre
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Hochschulforum Digita.. @HFDdigital
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Christian Spannagel @dunkelmunkel
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Julia Schütz @juliaschuetz_hh
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Vanessa Ossino @V_Ossino
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david @mydarling0070
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Reju V @reju_v86286
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Astrid Sänger @Die_Philologin
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WÖRLD-Verbundprojekt @WOERLD_House
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Larsito @_Larsito_
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Stefanie Everke Bucha.. @BuchananEv87186
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Kirsten Steiner @kirsten_steiner
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Johannes Appel @appelzappel
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René Barth @LudoDidaktik
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Aija Mežale @mezaleaija
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Astrid Gross @AstridGross11
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Jutta Allmendinger @JA_Allmendinger
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Doris Weßels @dwkro
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255 Followers 115 Following Wir informieren über relevante Themen für Wissenschaflter:innen in der Qualifikationsphase im medienpädagogischen Bereich. Es twittert Stefka Weber.
Junges Forum für Med.. @jfmh_tagung
84 Followers 87 Following Tagung Junges Forum für Medien und Hochschulentwicklung
BC00222245 @bc00222245
15 Followers 12 Following Hochschuldidaktikerin, Vorstand der dghd, Biochemikerin, Mutter und leidenschaftlich Gärtnerin. Meine Rollen und Interessen sind vielfältig. Hier wird es bunt.
dghd2022 @dghd2022
244 Followers 4 Following 50. dghd-Jahrestagung 2022. Nähere Infos folgen bald... Es twittern @HSD_Paderborn, @elerncoach, @NVoeing
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HND-BW @hnd_bw
545 Followers 2K Following Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre der baden-württembergischen Universitäten. Voneinander lernen - miteinander gestalten. https://t.co/FVXVvOXxbL
INCHER @IncherK
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Daniel Al-Kabbani @dkab82
288 Followers 51 Following Selbständiger Trainer und Berater zu Hochschuldidaktik, Tagungsdidaktik, Studiengangsentwicklung
Elisabeth Scherer @elisab_at
801 Followers 950 Following Researching popular media, rituals and Japan / E-learning & #OER @hhu_de/ comic studies network https://t.co/FIxZ7HGK6M /Frrrrränkin/ Japanese Studies Avenger/hanami addict
LIfBi - Leibniz-Insti.. @LIfBi_Bamberg
1K Followers 195 Following Das LIfBi erforscht Bildungsverläufe, von der frühen Kindheit bis ins hohe Alter. Wir ermöglichen die Längsschnittsforschung im Bildungsbereich.
PatternPool e.V. @patternpool_e_V
161 Followers 97 Following Bewährte Praxis anderer Lehrender kennen lernen oder selbst veröffentlichen. #twittercampus
Diana Buecker @dibuecker
215 Followers 560 Following nowadays #vhs | once upon a time #Hochschuldidaktik
Zentrum für Wissensc.. @ZfW_RUB
950 Followers 9 Following Hier twittert der Leiter des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik der Ruhr-Universität Bochum. https://t.co/we1CjyLF4x
Weiterbildungskommiss.. @WBK_dghd
267 Followers 189 Following Interesse: systematische Qualifizierung professionell hochschuldidaktisch Tätiger (HoDaPro). Es zwitschern Anita (se), Birgit (st), WBK-Peers und Gäste.
Christina Reinhardt �.. @RUB_Kanzlerin
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DFG public | @dfg_pub.. @dfg_public
43K Followers 1K Following Hier twittert die Presse- und Öffentlichkeitsarbeit der Deutschen Forschungsgemeinschaft. Impressum: https://t.co/F2eI7tFVKW…
Anita Sekyra @anita_sekyra
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GMW @GMWOnline
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Claudia Bade @Clau_Bade
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bologna.lab @bolognalab_HU
1K Followers 2K Following Experimentelles Lehr- und Lernlabor der HU Berlin - Experimental lab for the development of teaching and learning at HU Berlin (part of @CircleU_eu 😃)
Joe Kim @ProfJoeKim
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Wissenschaftsrat @WissRat
9K Followers 3K Following #Wissenschaftsrat * German Science and Humanities Council * #WissRatSitzungen * https://t.co/Uqr4zphoTe * Mastodon: https://t.co/zAwBMlWzc8
Forschungsdaten @forschungsdaten
2K Followers 3K Following Image credit: Computerspielemuseum Berlin. Research data & digital preservation. More than life-cycle model. Process-oriented. Workflows for scientists. #dlza
ETH Zurich @ETH_en
93K Followers 552 Following This is the official Twitter account of ETH Zurich in English. Stay tuned for the latest news on research, technology and education. Deutscher Account: @eth
ETH Zürich @ETH
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ICED 2020 @2020Iced
237 Followers 27 Following Official twitter account of the ICED2020 conference taking place 15-18 June 2020 at ETH Zurich, Switzerland. Account managed by Karin & Philip. #2020iced #ETH
EERA - European Educa.. @ECER_EERA
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SEFI HQ @SEFI_HQ
771 Followers 261 Following The European Society for Engineering Education SEFI is the biggest organisation focused on engineering education in Europe.
Marco Kalz @mkalz
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'Online-Zeitschrift '.. @redaktion_hsl
648 Followers 329 Following gegründet 2015 Hier twittert der Herausgebendenkreis und die Redaktion von 'die hochschullehre'. Es twittern Antonia Scholkmann (ansc) & Angelika Thielsch (at)
Sandra Niedermeier @S_Nied
561 Followers 560 Following Professorin | HS Kempten | Digital Learning | Etutoring | Education and Educational Psychology | Digital | Münchnerin | mom of twin girls #WasMitBildung
Daniel Winkler @dwnklr
1K Followers 1K Following Referent Hochschuldidaktik des @HDSachsen an der @HochschuleZiGr über gute Lehre und erfolgreiches Lernen
Markus Orthaber - Tec.. @technischemech
1K Followers 1K Following #technischemechanik anschaulich erklärt! #statik #festigkeitslehre #dynamik #höheredynamik
Lehre, Informations- .. @iqm_lehre
475 Followers 162 Following Abteilung mit langem Namen @ruhrunibochum. Das sind wir: https://t.co/bKUhqjGls3. Impressum: https://t.co/v3bDLp3iUn. Datenschutz: https://t.co/HjrZxMYQii
eLearning-Team der Ru.. @RUBeL_Team
1K Followers 582 Following Hier twittert das eLearning-Team der Ruhr-Uni Bochum aus dem ZfW mit Neuigkeiten rund um das Thema #eLearning #Digitales an der #RUB Impressum: https://t.co/CzAWloe38f
lehrehochn @lehrehochn
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Projekt nexus @Projekt_nexus
262 Followers 152 Following Hier zwitscherte das #HRK Projekt "nexus - Übergänge gestalten, Studienerfolg verbessern" bis zum 30.04.2020. Neue Entwicklungen finden Sie bei @HRK_aktuell.
KI-Campus @KICampus
3K Followers 423 Following Die Lernplattform für #KI mit kostenlosen Online-Kursen, Videos & Podcasts | Geschäftsstelle: @stifterverband | Impressum: https://t.co/P53eUPxV4E | #KICampus
HD_RUB @HD_rub
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ExAcT im CLS der RWTH.. @ExAcTRWTH
790 Followers 429 Following Die hochschuldidaktische Anlaufstelle für alle Lehrenden der @RWTH Aachen im @clsrwth. Wir lieben und leben #Hochschuldidaktik und #Hochschullehre.
Annette Spiekermann @aspiekermann1
88 Followers 78 Following Chemikerin | Hochschuldidaktikerin | Weiterbildnerin | Genderengagierte in Summe: gelebtes lebenslanges Lernen
Prof. Schulte ist an der @FOMHochschule zudem wissenschaftlicher Koordinator des KompetenzCentrums für #Didaktik in der #Hochschullehre für #Berufstätige. Auch wir gratulieren – beiden Seiten – herzlich zu dieser sehr guten Wahl in den Vorstand der @dghd_info!
Wir haben auf unserer Arbeitstagung und Mitgliederversammlung den Vorstand (in Teilen) neu zusammengestellt: Herzlich willkommen, Frank P. Schulte! Er ist Professor für #Pädagogik und #Hochschuldidaktik an der @FOMforscht. Herzlichen Glückwunsch zur Wahl!
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Wie verändert #KI die Hochschulpraxis? Dieser und weiteren Fragen gehen Malte Persike @RWTH, Iris Neiske @dghd_info, Britta Leusing @ki-Campus & Peter Gerjets @IWM am 11.12. um 14:00 in der Podiumsdiskussion nach. Wir laden herzlich dazu ein e-teaching.org/kispecial-05 #TwitterCampus
@mamoerth @dghd_info @PSY_dghd Das wird gut! Freu mich schon auf die Duell-Simulation ;)
Sollen Klausuren und Hausaufgaben abgeschafft werden? Ich freue mich auf das Thesenduell morgen mit @RobertLepenies i.R.v. ZEIT für Bildung: "Hochschule im Wandel: Gelingt der Wissenschaft die gesellschaftliche Transformation?" @dghd_info @PSY_dghd zeitfuerx.de/events/zeit-fu…
Ein toller Vortrag, der auf die aktuell etwas fehlende theoretische Fundierung eines zentralen (hochschul-)didaktischen Konzeptes hinweist.
Ab sofort online: der Beitrag von @mkalz zu unserer #dghd_KI Reihe: Es geht um eine kritische Analyse der #FutureSkills und #KI_Kompetenzen. Das Video findet ihr wie immer auf unserem YouTube Kanal: buff.ly/3rq0wOy
Absolut sehenswerter Beitrag von Prof. Dr. Marco Kalz (PH Heidelberg, Mediendidaktik) zu "#FutureSkills" Zukunftskompetenz und KI-Kompetenz – alter Wein in neuen Schläuchen? im Rahmen einer @dghd_info Reihe youtu.be/uUIz1VV4Mqw?si…
@dghd_info @mkalz Im Webinar-Radar für Lehrkräfte in der Rubrik „Künstliche Intelligenz im Unterricht“ notiert. @dghd_info @mkalz
@dghd_info @mkalz Hier noch ein Lesetipp aus der Zeitschrift #OpenAccess-Zeitschrift @redaktion_hasl: Die Autorinnen diskutieren die Implikationen von Schreibtools auf Basis #KI, die zu einer Veränderung akademischer Schriftlichkeitspraktiken führen. #OpenAccess 👉u.wbv.de/hsl2306so
Heute von 14 bis 16 Uhr! Mitgliederversammlung der dghd!
Liebe dghd-Mitglieder, hier ein Reminder an unsere #Mitgliederversammlung: Wir treffen uns morgen, am 07.09. um 14 Uhr online; 1h Plenum via Zoom, danach 1h Austausch mit Open End in #Gathertown Die Einladung zur MV ging bereits im Juni raus, sucht ggf. in euren Mails noch mal
#agdmhd Treffen in Fulda. Es war schön euch alle zu sehen und sich mit euch auszutauschen, wenn nur die Zugverbindung nach PB nicht so zäh wäre... @dghd_info @clbremer @eichhornmichael @AThielsch
Vorschläge für #Eigenständigkeitserklärung für wiss. Arbeiten mit Begründung bezogen auf das Lernziel des Schreibprodukts: Eigene fachliche Kompetenz + eigene Gedanken in den wiss Diskurs einbringen (Schreiben)+ Einschätzung von KI-Tools -> prof Nutzung v. KI-Tools
Die #dghd_ki Reihe trägt Früchte: Eine Arbeitsgruppe hat erarbeitet, was eine #Einverständniserklärung für #WissenschaftlichesSchreiben enthalten sollte, wenn #KI benutzt wird. Sie unterscheiden nach #Lernziele je Schreibprodukt. Mehr (CC-BY-NC) unter buff.ly/45vPTbL
Vorschläge wie die Nutzung von KI-Tools in Eigenständigkeitserklärungen für Prüfungsleistungen aufgenommen werden kann. Sinnvoll finde ich vor allem zu diskutieren, was Eigenständigkeit vor dem Hintergrund unterschiedlicher Lernziele bedeutet.
Die #dghd_ki Reihe trägt Früchte: Eine Arbeitsgruppe hat erarbeitet, was eine #Einverständniserklärung für #WissenschaftlichesSchreiben enthalten sollte, wenn #KI benutzt wird. Sie unterscheiden nach #Lernziele je Schreibprodukt. Mehr (CC-BY-NC) unter buff.ly/45vPTbL
Der Ansatz gefällt mir sehr gut!
Die #dghd_ki Reihe trägt Früchte: Eine Arbeitsgruppe hat erarbeitet, was eine #Einverständniserklärung für #WissenschaftlichesSchreiben enthalten sollte, wenn #KI benutzt wird. Sie unterscheiden nach #Lernziele je Schreibprodukt. Mehr (CC-BY-NC) unter buff.ly/45vPTbL
Wertvolle Tipps für alle Lehrenden, die sich aktuell Gedanken zu #KI in wissenschaftlichen Arbeiten von Studierenden machen. 🤖 #twittercampus #hochschuldidaktik
Die #dghd_ki Reihe trägt Früchte: Eine Arbeitsgruppe hat erarbeitet, was eine #Einverständniserklärung für #WissenschaftlichesSchreiben enthalten sollte, wenn #KI benutzt wird. Sie unterscheiden nach #Lernziele je Schreibprodukt. Mehr (CC-BY-NC) unter buff.ly/45vPTbL
Goodbye #learningaid23! Danke an das Orga-Team für zwei impulsreiche Konferenztage voller Vernetzung mit neuen und alten Kontakten. Wir sehen uns spätestens auf der #LearningAID24 @ruhrunibochum @RUBeL_Team #agdmhd @dghd_info @elerncoach #learninganalytics @HFDdigital
@dghd_info @FachportalPaed @jfmh_tagung Alle Beiträge des Bandes "Kompetenzen im digitalen Lehr- und Lernraum an Hochschulen" sind auch im #OpenAccess erschienen :) Hier ist der Link zur Publikation wbv.de/ISBN/978376397…
Wir sind startklar und freuen uns auf einen intensiven Austausch zu #LearningAnalytics und #KI in der #Lehre auf der #LearningAID an der @ruhrunibochum #agdmhd @dghd_info @elerncoach
Vielen Dank @davidlohner für dieses Recap der #JFMH2023 @learninglab: davidlohner.de/2023/07/tagung…! Nächster Schritt: Tagungsband 🤓
Wie wär's mit einem Wissens-Upgrade zum Wochenende? Die @dghd_info hat dazu einen interessanten Beitrag: Digitale Selbstlernphasen gut gestalten – Erkenntnisse aus Psychologie und Lehr-Lernforschung. Let's upgrade our brains! #Lernpsychologie #Bildung dghd.de/community/arbe…
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